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2019-2020 学年第 2 学期教学进度表(Access数据库应用技术)

作者: 时间:2020-07-18 点击数:

 

课程名称  高级语言程序设计-Access数据库应用技术   课程号  GX164002  任课教师    

班级     教学运行总学时 72  

教研室主任(签字)  

月份 月份

日期

课时

教学内容(章节及其名称)

备注

3

§1 数据库基础与Access 2010 §1.1—§1.7数据库系统的基本概念;数据模型;关系数据库;初识Access2010Access2010中的对象;Access2010中的数据;Access2010的帮助系统

3

实验1-1Access 2010的启动和退出;认识Access 2010的对象;实验1-2Access 2010帮助的使用

3

§2 创建与管理数据库 §2.1—§2.3   创建数据库;数据库的打开与关闭;管理数据库 §3 表 §3.1—§3.3 表的基本知识;创建数据表;设置字段属性

3

实验2-1——实验2-3、创建数据库、数据库的打开和关闭;管理数据库;实验3-1——实验3-3、使用“数据表视图:创建表、使用”设计视图“创建表;设置字段属性;实训9-1——实训9-3

3

§3.4—§3.5编辑与维护数据表;调整表外观§3.6—§3.7操作表;建立表间关系

3

实验3-4——实验3-7、 表记录输入;设置数据表格式;操作表;建立表间关系;实训9-4——实训9-20

3

§4 查询 §4.1—§4. 2 查询概述;创建选择查询  

3

实验4-1——实验4-4、创建查询;查询条件;查询中的计算;查询中联接属性的设置   实训10-1——实训10-7

3

§4.3—§4. 4创建参数查询;创建交叉表查询

3

实验4-5——实验4-6、参数查询;创建交叉表查询; 实训10-8——实训10-16

3

§4.5—§4. 6创建操作查询;结构化查询语言(SQL

3

实验4-7、创建操作查询;实验4-8SQL查询;   实训10-17——实训10-30

3

§5 窗体 §5.1—§5.2 窗体概述;创建窗体

3

实验5-1——实验5-2、创建窗体;窗体设计 实训11-1——实训11-2

3

§5.3—§5.4窗体设计;修饰窗体

3

实验5-3、定制系统控制窗体 实训11-3——实训11-5

3

§6 报表§6.1—§6.4 报表概述;创建报表;报表排序与分组统计;打印报表

3

实验6-1——实验6-4、创建报表;编辑报表;报表排序和分组统计;高级报表的使用   实训12-1——实训12-5

3

§7 宏 §7.1—§7.3宏的概述;宏的创建和设计;宏的运行、调试与修改

3

实验7-1——实验7-4、创建宏;创建条件操作宏;创建宏组;常用宏命令 实训13

3

§8 模块与VBA编程 §8.1—§8.4 VBA的编程环境;VBA模块简介;VBA程序设计基础;VBA程序流程控制语句

3

实验8-1——实验8-3、熟悉VBA编程环境;常用对象属性和事件;VBA程序流程控制 实训14-1——实训14-3

3

§8.5—§8.9面向对象程序设计的基本概念;VBA模块创建;VBA常用操作;VBA数据库编程技术;VBA程序调试

3

实验8-4——实验8-6、模块的创建和调用;VBA常用操作;数据库编程 实训14-4——实训14-5

备注:本课程共72学时,因清明节、劳动节、端午节等放假影响的课时,需自行安排补课。

 

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